Qu’est-ce que la littératie académique ? Pourquoi s’y intéresser ? Et comment favoriser les apprentissages dans ce domaine ?
Quelques élements de réponse à travers :
- quatre capsules vidéos qui traitent des enjeux associés à la question de la littératie académique et présentent les principaux éléments du cadre théorique qui s’appuie sur les notions de genres textuels, de rapport à l’écrit et de séquence didactique (Dolz, Noverraz, Schneuwly, 2004);
1. Pourquoi s'intéresser à la littératie académique ?
2. La littératie en contexte universitaire et académique;
3. Les représentations sur l'écriture, le rapport à l'écrit
4. Les Genres textuels et approche par les genres: les concepts de modèle didactique et séquence didactique
- la liste des publications dans le cadre de ce projet de recherche
- une liste de références bibliographiques complémentaires. [obs: la biblio sur laquelle on s'est basés]